Eine ereignisreiche Woche voller besonderer Erfahrungen, intensiver Gespräche und internationaler Begegnungen liegt hinter 31 Jugendlichen aus Rietberg und Tschechien.

Am 13.07. und 14.07.26 führen die Theater-AGs aus der Erprobungsstufe und aus der Mittelstufe das Stück „Nichts los im Märchenland“ in der neuen Aula auf. Das Stück beginnt jeweils um 18:30 Uhr.

Am 7. Juli 2026 fand am GNR das Badmintonturnier der 9. Klassen statt. Insgesamt traten 28 Teams im Doppel gegeneinander an und lieferten sich einen spannenden Wettkampf.

Am Ende des Schuljahres wurde es noch einmal spannend für die teilnehmenden Schüler*innen des Expertenprojekts aus dem 6. Jahrgang: Nach einem halben Jahr intensiver Arbeit präsentierten sie ihre Vorträge vor einem interessierten Publikum.

Zum dritten Mal in Folge fand die Englisch-Projektwoche für die gesamte 7. Jahrgangsstufe am GNR statt. Unter dem Motto „Art in Action“ arbeiten die Schüler*innen mit englischsprachigen „Native Speakern“ von Interact Berlin kreativ zusammen. Drei TeilnehmerInnen berichten hier über ihre besondere Woche.

Das Team „FC Tomatensaft“ hatte sich in der Schulrunde in der Kategorie 5./6. Klassen als Schulsiegerteam des GNR durchgesetzt und sich damit für die Finalrunde des Schülerwettbewerbs Physik OWL an der Universität Bielefeld qualifiziert.

Wie können Wälder widerstandsfähiger gegen die Folgen des Klimawandels werden – und wie gelingt es gleichzeitig, Menschen wieder stärker mit der Natur in Verbindung zu bringen? Als Antwort hat eine Schülergruppe das Konzept „Waldmacher“ entwickelt.

Der Literaturkurs der Q1 lädt herzlich ein: zu den Aufführungen von „Das schweigende Klassenzimmer“ am 07.07. und 09.07.26, jeweils um 19:30 Uhr in unserer neuen Aula.

Die GNR-Mannschaften der Mädchen und Jungen waren bei den Tennis-Schulwettkämpfen in der Wettkampfklasse 3 sehr erfolgreich und vertreten das GNR auf Bezirksebene.

Wir als GNR haben an der Aktion „STADTRADELN“ der Stadt Rietberg im Mai 2026 mit Erfolg teilgenommen. In der Aktion geht es darum, CO² einzusparen und vor allem Alltagswege mit dem Fahrrad statt mit dem Auto oder Bus zurückzulegen.